各位亲爱的同学老师们：

  大家早上好！很荣幸能在今天代表优秀班集体在国旗下讲话。（铭）我是高三11班的张铭。（鹏）我是高三11班的徐鹏。（铭）今天我们将以访谈的形式将我们演讲的内容呈现给大家。废话不多说，我们马上开始！

鹏：那么请问我们的班长张铭同学，这次我们班被评为优秀班级，你觉得我们优秀吗？

铭：在别人眼中，11班也许不优秀，但在我眼中，11班的优秀是毋庸置疑的！

鹏：嗯，我也是这么认为。那你觉得，我们一开始便是优秀的吗？

铭：不。没有谁可以生而优秀。回想起刚刚踏进六中大校园的时候，我们都是青涩的少男少女，那样懵懂，那样单纯，那时我们的班集体，代表着新生，同时也代表着脆弱。

鹏：嗯，我们并不是生而优秀。那会是什么东西，使我们变得优秀？

铭：这个问题问得好。在我两年的高中生涯中，我在11班里体会得最深刻的东西，便是，情。因为有情，我们心连着心，才能一起奋进。

鹏：哦？你既如此认为，那是什么样的情，使我们一步步地走向优秀？

铭：情，高中的情，莫过于同学情，师生情，至于爱情……还是算了吧。

鹏：是吗？那对你来说，师生情是什么？

铭：我不知道。我不知道师生情是什么，我只知道自从高一开始，我们的班主任便管我们管得很严，有时候把我们弄得苦不堪言，甚至让我们对她产生怨言，责怪；我还知道，上学期末当我们为她开生日庆祝会的时候，她说出了她的心声：“其实我觉得我不配接受你们的好意，在平日里我管你们管得那么严，我其实也很愧疚，但你们还对我这么好…”

实际上，大部分严厉的老师都是这样子的，说实话，能够做到认真自觉的学生，又能有多少个？如果要让学生成绩好，最直接的方法，就是严格的管理，即使是被学生讨厌，她们也毫无怨言，直到我们在高考上取得成功。老师，我们知道你的用意，你的情，所以我们也将情反馈给你。生日会的纪念照里，我们笑得多开心！这样的情，让人如何忘怀？

鹏：是，在11班，我也能感受到老师的情。那么，还有同学情呢？

铭：同样，我也不知道如何去解释什么是同学情。我只知道，高一校运会的时候，4*100米的最后一棒，我摔倒了，第一名，也被摔碎了。我还知道，当我踉跄着爬过终点，你们马上围过来扶我，目中没有对失去名次的可惜，有的只是同伴受伤的心疼。第一名又算什么，我要的，只是你，陪着我，同甘，共苦，一起哭，一起笑。

正因为如此,我摔倒过，但我又站了起来，是11班，让我重拾信心，才有了去年1500米的冠军。我们同甘共苦，一起创造了属于我们自己的美好回忆，创造了我们之间难以磨灭的同学情。

鹏：十一，十一，美好十一，难忘十一。

铭：情一字，多少歌也唱不尽。因为有情，所以我们都心连着心，我们团结互助，共同奋斗，我们因此是优秀的。

鹏：是的，十一班在别人眼里也许不算什么，但在我们心里，它就是我们心灵的港湾！50颗心第一次连接在一起时，只有对未来的无限憧憬，谁都无法设想这个集体会以什么样的方式走过宝贵的高中生涯，岁月如梭，当我们回顾身影，盘点行囊的时候，却欣然发现我们这个团队已经经历了很多，也收获了很多。但，任时光飞逝，这里有我们美好的回忆。

铭：任岁月蹉跎，这里有我们幸福的时刻。

鹏：任斗转星移，这里有我们珍藏的笑容。

共：任海枯石烂，十一班，有你，有我。

共：我们的讲话到此结束，谢谢大家！