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课题研究

举手之劳,践行环保

来源:本站原创 发布时间:2015-02-04 15:37:52 浏览次数: 【字体:

各位领导,老师们、同学们:
        金秋时光,秋风送爽,又到了收获的季节。
        很荣幸今天和这么多志同道合的老师、同学们相聚在我校,一起参加市教育系统“小手拉大手 千校进千街 百万师生齐行动”垃圾分类启动仪式。
        近年来,随着中国工业水平、生活水平的逐年提高,城市生活垃圾总量也呈逐年增长的态势,但目前城市垃圾处理采用的主要方式仍是露天堆放、填埋和焚烧,这必然带来环境污染、资源浪费和垃圾处理场地紧张等问题,而垃圾分类回收是解决这一问题的最好出路。
        多年来,我校一直非常重视环境保护与宣传教育工作,认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》、《关于进一步加强城市生活垃圾处理工作意见的通知》和《广州市中小学校垃圾分类回收教育工作方案》等文件精神,执行省、市发展循环经济、建设低碳环保、节约型社会和生态文明社会的总体部署,围绕“创文”、“创模”等中心工作,以学校为主阵地,制定相应的垃圾分类工作方案;将垃圾分类纳入学校日常工作,结合研究性学习,组织学生开展低碳环保科技创新实践活动,形成了良好的垃圾分类等环保教育氛围;结合学生素质教育实际,指导学生开展以垃圾分类为主要内容的综合实践活动,推进低碳环保理念进校园、进课堂、进头脑、见行动,将垃圾分类,节能环保教育融入学校教育全过程,融入所在社区,取得良好成效。近年来,我校投入近一百万元用于开展垃圾分类处理教育活动,在校内配备了足够数量的“四桶式”分类垃圾桶;在全校开展并结合学校实际支持学生自主研制了分类垃圾桶。今天,各位领导、老师和同学们走在我们学校的校道上,就能发现我们这里的垃圾桶与其他地方有所不同,已经不再是原来那种孤零零的一只,而是我们学生自己研制的新型多功能分类垃圾桶。
        多年来,我校老师以身作则,主动投入到垃圾分类教育工作中,重点以“垃圾减量”和“垃圾分类”主题活动为抓手,带领学生积极创建广州市、广东省绿色学校和“国际生态学校”。经过几年努力,学校彻底解决了困扰多年的校园白色污染问题。现在,我们的师生人人自带饭盒,学校已经杜绝了一次性餐具,每年减少一次性餐盒10万个、一次性筷子5万多双;每年回收塑料饮料瓶100多万个。另外,每年有近5万吨生活污水包括厨房含油废水、化粪池水经无害化处理、净化后用于绿化。学校科技教师还带领同学开展土壤微生物和蚯蚓等对厨余及落叶进行降解的研究,将这些垃圾变成肥料,使学校的垃圾明显减少。
        通过带领学生参加垃圾分类实践活动,我校大多数老师都深深体会到,城市生活垃圾事实上是一种放错了地方的资源,只要我们处理恰当,不仅能为我们自己创造一个良好的生活环境,还能为国家和社会节约很多资源。
        今后,我们全体老师将继续在市教育局和学校领导的带领下,进一步引导学生贯彻落实省政府《关于进一步加强我省城乡生活垃圾处理工作实施意见》、《广州市教育系统推进全民垃圾分类处理工作方案》和市城管委《关于进一步全面推进生活垃圾分类工作的实施方案》等文件精神,进一步提高认识、深化实践,以垃圾分类、低碳环保、节能减排和废物利用为主要内容和教育主线,以青少年环境科技教育和垃圾分类实践活动为载体,进一步增强学生环保意识,培养良好环保习惯,提高参与环保实践的活动能力,为建设“环境友好型”城市和“资源节约型”社会培养更多优秀人才,为建设低碳环保、节约型社会和生态文明社会做出我们新的更大的贡献。

        谢谢大家!

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