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校园文化

2013年2月17日上午8点45至下午4点30,高一年级76名学生干部在广州六中下操场进行培训。此次干部培训名为“打造‘未来领袖’拓展训练营”,由广州晶成教育咨询有限公司派出的精英教练进行培训。本次培训的目标是: 1、提升学员领导管理团队的能力; 2、提高学员解决和发现问题能力; 3、培养学员角色转换的意识和作用; 4、培养学员果敢的处事风格并勇于承担团队责任; 5、培养学员的生活热情。 同学们参与了“驿站风云”、“破记录”、“同心椅”、“七巧人生”等活动,通过活动(一个能够让学员们充分参与并与与学习、

来源:本站原创 发布时间:2015-02-04 16:26:24 浏览次数: 【字体:

 2013217日上午845至下午430,高一年级76名学生干部在广州六中下操场进行培训。此次干部培训名为“打造‘未来领袖’拓展训练营”,由广州晶成教育咨询有限公司派出的精英教练进行培训。本次培训的目标是:

1、提升学员领导管理团队的能力;

2、提高学员解决和发现问题能力;

3、培养学员角色转换的意识和作用;

4、培养学员果敢的处事风格并勇于承担团队责任;

5、培养学员的生活热情。

同学们参与了“驿站风云”、“破记录”、“同心椅”、“七巧人生”等活动,通过活动(一个能够让学员们充分参与并与与学习、生活相关的培训项目)——发表(分享感受和体会) ——反思(讨论与培训目标有关的体验或感受的真正意义)——理论(深层次地推理,将反思提升到“现实学习”的理论依据)——应用(参与者确定如何应用从课程中的所学以及如何进行相关方法的练习)这种体验式的培训模式更深刻地理解自己作为“学生干部”的责任,增强了团队意识,懂得更多处理问题的方式方法。整个培训过程中 ,大部分同学积极投入,获益良多。

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