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青春不朽——肖刚老师在庆祝教师节大会上的讲话

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天站在这里讲话,我异常纠结。当然,这也给了我些许思考:理解万岁!因为你的讲话必须切合主题,没有人喜欢命题作文,虽然我是个语老师。而除了命题限制之外,你还要能代表一群人,这是角色问题。学校要求我代表“优秀青年教师”在这里讲话,当我敲出这六个字的时候,我突然发现多重定语不仅仅容易造成语序不当,它实际代表了深深的诱惑,诱惑你代表青年,还诱惑你代表优秀,甚至更多。这是一个大数据时代,虽然数学不好,我还是用排列组合公式算了一下,数据显示,C22)的结果我都不符合。因此我还是选择代表我自己,代表那个曾经、现在以及未来都热爱教书的人,在这里跟大家说点我经常跟自己说的话。

今天是一个庄严的日子,也是一个朴素的日子,说她庄严是因为今天是“教师节”,说她朴素是因为这就是我们一生中最普通的一天。以24小时为单位的每个日子,你是把她过成庄严还是过成朴素,得看你的选择。就像刚刚在台上的这9位超过30年教龄的老师,他们都是老当益壮,30年没有磨损执着于教育的理想,他们是我们六中宝贵的精神财富,他们曾经像我们一样含苞待放,抽条长桠,书写了属于自己的不朽青春!我们祝他们健康、长寿,永葆韶华!

这么多人许多年来一直梦着、想着、瞄着甚至盯着六中,这肯定是个好地方。但是对于我们来说,六中的好处不在于别人对她的评价,而在于她给我们的挑战以及我们的回应。在这个群贤毕至、少长咸集的地方,我们先天的优越感会受到挑战,无论你的阅历、资历还是智力,曾经认定的天经地义也会受到质疑,因为一切都在瞬息万变,你曾经的好成绩只能代表曾经,六中是个“英雄不问出身”的地方,当然也是个“尊重历史”的地方,因为历史不容假设,在历史的那一刻,是我们在这里。在这个意义上,你可以说,历史不太公平,它记住的往往只是——用足球作比——把球射进球门的人,而不是那些传球的人或助攻的人;也从不设想如果换谁来,可能射得更漂亮。因为重要的问题在于书写历史。说到底,这是在我们手中完成的,是我们完成了许多人希望完成但未完成的工作,而你我都是六中的一员,我们都把自己的青春书写在了六中的土地上,我们不是见证了这段历史,我们就是这段历史!我们每个人都是其中的一个细节。因此,我们必须骄傲的宣称:在六中,我们青春不朽!

我们进了六中,就有了比同辈人更多的选择,我们无需“走别人的的路”,当然也不会“让别人无路可走”,但是我们切切实实的会痛失目标和方向感,尤其是我们就住在中大隔壁,这是个天大的误会,下渡路房价高企,到底是因为六中还是因为中大?至今迷雾团团;而有人甚至认为进了六中一只脚就进了中大,这更是无稽之谈。就像有人把一只旧鞋寄给哈佛推荐自己说“我已经半只脚进哈佛”了,哈佛却回信说,如果你能寄一只你的脚过来才能真正证明这一点。因此,青春不能故弄玄虚,不能因为爱所以爱,更不能妄自菲薄,自残自损,仰望星空,更要脚踏实地。因此,选择是必要的,有所为有所不为。要选择真正有意义的,关涉你和六中同发展的,更重要的当然还是热爱你的热爱。就像我热爱教书和读书一样,自从进了教室和书房,腰不酸了,腿不疼了,连上楼梯都有劲了,那才叫一个“酸爽”!因为热爱教书和读书我选择了六中!如果你只是热爱放纵,那结识一下柯震东、房祖名更容易让青春不朽!因为你的青春档案上铁证如山。

人们常说这是一个充满机遇和挑战的时代,其实这是一个社会转型、道德重建的时代,更是一个张扬自我而又最没自我的时代,矛盾、困惑、迷茫萦绕在每一个人的心头,不是有本书叫《谁的青春不迷茫》吗?我还真想说说,谁的青春都可以迷茫,唯独我们的青春不能迷茫!因为80后、90后这两代代人注定是独生子女(00后爹妈单独可生二胎了),先天享受独食,当然也就先天缺乏小伙伴。“小伙伴们惊呆了”其实只有你自己惊呆了!因此,这个时代才特别强调团队的力量,我们才特别需要“合伙人”。我这不是暗示你们要臭味相投、沆瀣一气,相反,我是明确提醒你们,宿舍室友不能因为脚臭就怒目而视,更不能因为睡觉打呼噜而大打出手,理解可以万岁,合作才能共赢!年轻人敢拼敢闯,理解和合作正是在最艰苦的奋斗过程中建立起来的,有拼劲、有闯劲更需要我们静思和创造,从不可能中争取可能。即使失败了,那也是一种意义;至少表达了一种人文关怀,哪怕它还不算终极关怀:作为六中人,无论是老师还是学生,我们选择并欣然自己的选择,但我们渴望超越,渴望成为“聚美优品”。我们不甘心扩招、招考改革等外部环境的挤压和成绩带来的苦涩。最不济,我们老师、同学,至少其中的一些人,可能因此机缘相互理解,甚至成为朋友,而友谊更贴近人心,无论你认为是在教育之下还是之上,它都超越了成绩,也超越了傲慢与偏见。因此,我们青春不朽!

生命中的每一天都是独一无二的一天,像张雨生唱的那样:“我的未来不是梦,认真的过每一分钟……不管别人怎么说,我从来没有忘记我对自己的承诺”;每一个六中人都是不可替代的个体,彼此惺惺相惜,正如《同一首歌》里唱的那样:“每一次相逢和笑脸都彼此铭刻!”我们的每一天都是灿烂的一天,让我们彼此把笑脸铭记,一起期待着下一次的幸福相逢!

我不能代表某个群体,更不敢代表某种身份,但是,我还是想送给大家也包括我自己一个祝福和期待:在六中,我们度过的也许不是最幸福的,可能也不是最灿烂的,但一定是最难忘的时光!青春万岁,不朽青春!

谢谢大家!