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“广州市第六中学十佳青年教师”评选办法

(试行)

为了提高我校青年教师的教育教学能力,充分调动和发挥我校青年教师的积极性、创造性,表彰和奖励为我校教学作出突出贡献的青年教师,制定本办法。

广州六中十佳青年教师每二年评选一次,评选坚持公平、公正、公开的原则,注重实绩,不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份,每次评选名额不超过10名。

广州六中教务处和教研处共同负责组织广州六中十佳青年教师的评选工作。

一、评选条件

1.第一届“十佳”的评选对象为1978年9月1日(含9月1日)以后出生的,在广州六中高中任教的教师。

2.模范遵守宪法和法律,具有良好的职业道德。

3.教学业绩突出,教学效果良好。

4.必须参加由广州六中教务处和教研处共同组织的“广州市第六中学青年教师讲课比赛”,“广州市第六中学青年教师解题比赛”和“广州市第六中学教育教学论文评比”三项教学比武活动。

二、评选说明及程序

5.学校成立广州六中十佳青年教师“评选委员会”,由评选委员会负责评出广州六中十佳青年教师。

6.三项教学比武活动的时间为2012年9月1日到2014年5月1日。其中,解题比赛及论文评比由教研处组织,讲课比赛主要由各科组长组织。

7.由各学科科组长组织,在2014年5月1日到5月15日之间,向评选委员会提交侯选者材料(见附件1)。

8.评选委员会在2014年5月30日前,审核、汇总所有侯选者材料,确定入围名单并公示3天。入围名单不限人数,不限科目。

9.评选委员会在2014年6月15日前,看入围老师的讲课比赛录像,计算各单项比赛的成绩,综合确定最终名单,并交校长室审核。

各单项比赛计分办法如下:“讲课比赛”(占50%),“解题比赛”(占30%),“论文评比”(占20%),三项成绩累加,并加上特别分,由高到低排序。

若有两次解题比赛或论文评比获奖,取最好成绩。

特别分:指导学生竞赛获市一等奖或省二等奖以上,1人次加1分,总计不超过3分;所在备课组获市高考突出贡献奖,加2分;在市级及以上刊物发表论文,每篇加1分,总计不超过2分;市级及以上课题立项或结题(需在课题组成员中排名前3),加1分;连续两次获得广州六中解题比赛二等奖及以上加1分;连续两次获得广州六中教育教学论文评比二等奖及以上,加1分。所有特别分累计不超过5分。

10.评选委员会在2014年6月20日,公示第一届广州六中十佳青年教师候选人名单。公示期间对候选人如有异议,请书面向评委会或校长室反映,反映情况的书面材料要签署真实姓名并留联系电话,以便核实有关情况。

11.公示无异议后,在全校进行表彰。

三、表彰和管理

12.由校长室对广州六中十佳青年教师获得者予以表彰,颁发荣誉证书及奖金。

13.以弄虚作假、剽窃他人成果等不正当手段骗取荣誉的,取消其广州六中十佳青年教师荣誉称号,收回荣誉证书和奖金,并不得参加此后广州六中十佳青年教师的评选。

14.本办法自2012年9月1日起实施。

广州六中教务处、教研处

2012年9月1日

“广州市第六中学青年教师讲课比赛”组织办法

(试行)

一、参加对象

1.第一届“广州六中青年教师讲课比赛”的参加对象为1978年9月1日(含9月1日)以后出生的,在广州六中高中任教的教师。

2.模范遵守宪法和法律,具有良好的职业道德。

二、组织办法

3.讲课比赛进行的时间为2012年9月1日到2014年5月1日。

4.由青年教师本人自荐或科组推荐,自选课题、时间进行讲课,自己摄像或由电教组负责摄像,刻录光盘,由青年教师本人保管。

5.讲课完毕后,由科组长组织全科组教师进行评课,并将评课意见汇总后形成科组评价的书面材料,按附件1的形式交给上课的青年教师本人,由青年教师本人保管。

6.由各学科科组长组织,在2014年5月1日到5月15日之间,向评选委员会提交参加广州六中青年教师讲课比赛的讲课录像和科组评价意见。

三、评选办法

7.青年教师讲课比赛评选与广州六中十佳青年教师评选同时进行,时间表参考广州六中十佳青年教师评选办法。

8.学校成立广州六中十佳青年教师“评选委员会”,评选委员会通过观看录像,参考科组的评价意见,按参赛教师的10%、20%、30%的比例评出一、二、三等奖若干名,并将名单交校长室审核。

9.教师可以只参评广州六中青年教师讲课比赛而不参评广州六中十佳青年教师的评选。

10.教师在2012年9月1日到2014年5月1日内可以多次讲课并录像,最后提交自己最满意的一节课的录像进行评选,但不得将多节课的录像剪辑成一节课。

11.由校长室对“青年教师讲课比赛”获奖者予以表彰,并颁发荣誉证书。青年教师讲课比赛与十佳青年教师的颁奖可以同时进行,也可以分开进行。

广州六中教务处、教研处

2012年9月1日

附件1 广州六中十佳青年教师评选材料目录

1.广州六中十佳青年教师评选材料总表(交纸质版,格式见附件2);

2.身份证复印件;

3.一节课的讲课录像光盘,并附科组对该课的评价意见原件(格式见附件3);

4.广州六中青年教师解题比赛获奖证书原件;

5.广州六中教育教学论文评比获奖证书原件,及论文打印稿;

6.指导学生竞赛获市一等奖或省二等奖以上证书原件;

7.所在备课组获市高考突出贡献奖证书原件(若同备课组有多人获得该奖,提供复印件即可);

8.在市级以上刊物发表论文原件(该论文与在广州六中教育教学论文评比中获奖的不能是同一篇,也不能是名称不同而主体有50%以上相同);出版专著原件;

9.市级及以上课题立项或结题证书原件(若同科组有多人使用该证书,提供复印件即可)。

特别说明1:以上3-9项材料上的获奖或发表日期应为2012年5月1日到2014年5月1日之间。

特别说明2:以上1-9项的所有材料请按顺序整理好后,装在一个大信封或文件袋里,以科组为单位,交给教务处李婷婷老师。截止时间为2014年5月15日下午17:30.

附件2 广州六中十佳青年教师评选材料总表

姓名   学科    性别    生日  
指导学生竞赛获市一等奖或省二等奖以上 奖项名称 获奖学生姓名 获奖等级 自评分 评委会 评分 说明
          1人次加1分,总计不超过3分
     
     
所在备课组获市高考突出贡献奖 获奖年份     获奖1次及以上,加2分
 
在市级及以上刊物发表论文 论文名称 刊物名称 年份和期数     每篇加1分,总计不超过2分
     
     
     
市级及以上课题立项或结题 课题名称 课题立项单位 立项或结题时间     加1分,且需在课题组成员中排名前3
     
     
广州六中青年教师解题比赛 获奖时间 获奖等级     两次获得解题比赛二等奖及以上,加1分;两次论文评比二等奖及以上,加1分
   
   
广州六中教育教学论文评比 论文名称 获奖时间 获奖等级    
     
     
特 别 分 合 计     所有特别分合计不超过5分
三项比 赛成绩 讲课比赛成绩   评委会填写,满分50,30,20
解题比赛成绩  
论文评比成绩  
全部项目合计成绩   评委会填写
个人事迹简介(可另附页)  

附件3:广州六中青年教师“讲课比赛”评价表

学 科   授课教师姓名   课题  
上课时间 201____年____月____日星期____第____节课 授课班级 高_____级____班
评价指标 评 价 标 准 评 价 结 果
教学目标 (1)符合课程标准和学生实际,明确、具体且可操作 (2)关注每一位学生,差异发展得到较好体现,目标达成度较高 5 3.5 2 1
教学内容 (3)精心组织,容量恰当,坡度合理 (4)把握内在联系,突出重点,抓准关键和难点 6 4.5 3 1.5
教学方式 (5)策略和方法方法选择恰当,创设情境,激发兴趣,环节合理、紧凑 (6)自主学习、合作学习、探究学习运用恰当,效果好 6 4.5 3 1.5
教学手段 (7)教学手段符合实际,适时、适量、适度、有效 4 3 2 1
教学管理 (8)教学气氛和谐,学生主动参与,学风良好 (9)交往积极,调控有效 4 3 2 1
综合得分   等级 25~22分 21.5~16分 15.5~11分 10.5分以下
优秀 良好 合格 不合格
评语(教学特色、创新以及需要肯定或需要改进的意见): 科组长签名: 201____年____月____日